EL PENSAMIENTO VIVO DE LA ESCUELA DE SALAMANCA

Filosofía y guerra

(Editora)

La guerra, como problema filosófico que afecta al ser humano en su más pura y óntica existencia, ha sido pensada en diversos momentos a lo largo de la historia de la filosofía. Filósofos tan antiguos como Heráclito o Platón concibieron la lucha, el conflicto o la oposición dialéctica como un elemento fundamental de la realidad humana. Ligada a la política y a la sociabilidad del ser humano (Aristóteles), al problema del mal y el pecado (San Agustín) o también a la virtud y a la caridad (Santo Tomás), la confrontación entre individuos o grupos (estados) se ha venido replanteando con asiduidad en la historia de la filosofía, aunque, en ocasiones, estos análisis hayan pasado desapercibidos.
Lo que no puede ponerse en duda es que, en la relación de corrientes filosóficas que han debatido sobre estos temas en el pasado, la Escuela de Salamanca, ese grupo de pensadores, en su mayoría teólogos, que surgen en la Universidad de Salamanca a partir del magisterio de Francisco de Vitoria en 1526, tiene, por derecho propio, un lugar destacado en la historia del pensamiento sobre la guerra. El libro colectivo El pensamiento vivo de la Escuela de Salamanca: filosofía y guerra parte de este convencimiento y desea enfatizar la actualidad de las enseñanzas de la Escuela de Salamanca en nuestros días. ¿Puede una guerra ser justa? ¿Hay razones morales que justifiquen una guerra? ¿Qué límites deben ponerse? Son cuestiones que fueron debatidas en el siglo XVI, en el contexto de la Conquista americana y las guerras europeas, y que, infelizmente, hoy día siguen apelándonos.

Editora
Colección
Filosofía Hoy
Número en la colección
117
Materia
Filosofía
Idioma
  • Castellano
EAN
9788413698441
ISBN
978-84-1369-844-1
Depósito legal
Gr. 1329/2024
Páginas
212
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
04-10-2024

Disponibilidad

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Sobre María Martín Gómez (editora)

  • María Martín Gómez
    es profesora de Filosofía española e Iberoamericana en la Universidad de Salamanca donde se doctoró con una tesis sobre el pensamiento hermenéutico de fray Luis de León. Es la responsable docente de la asignatura "La Escuela de Salamanca: el nacimiento del derecho internacional",... Ver más sobre el autor